Archive | janvier, 2012

Tribune du groupe dans la Lettre du Limousin n°96 (février 2012)

Si la mobilisation a déjà permis de faire reculer le recteur sur la carte des formations, le contenu de cette tribune, à paraître en février dans la Lettre du Limousin reste pourtant d’actualité… Ne lâchons rien ! Mobilisons-nous contre la casse du service public de l’Education NationaleSi rien ne change, le Limousin paiera un lourd […]

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Le Limousin ne sera pas un désert scolaire !

Nous ne laisserons pas sacrifier le service public d’Education ! Le succès de la mobilisation des enseignants, élèves, parents,  et élus le 11 janvier, le refus unanime des organisations syndicales face au projet de carte des formations sont un désaveu sans appel de la politique gouvernementale en matière d’éducation. En évoquant du bout des lèvres […]

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La fermeture annoncée du Mas-Jambost est une aberration !

Le groupe Limousin Terre de Gauche (PCF, PG, NPA) dénonce et s’oppose à la fermeture du lycée du Mas Jambost à Limoges programmée par le Rectorat pour la rentrée prochaine. Tout d’abord, l’argent public des contribuables limousins a déjà servi à financer cet établissement et à maintenir en état l’ensemble des machines et outils nécessaires […]

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Suppressions de postes dans l’Education : l’exécutif régional reprend les propositions de Limousin Terre de Gauche

Le Président de Région a écrit à Luc Châtel pour demander un moratoire sur les suppressions de postes d’enseignants prévues dans l’académie de Limoges à la rentrée prochaine, refusant, dans l’attente, de convoquer certaines instances académiques. Le groupe Limousin Terre de gauche (PCF, PG, NPA) ne peut que se féliciter de cette position un peu […]

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Voeux du groupe

A l’aube de cette nouvelle année, nous présentons à chacune et chacun d’entre vous tous nos vœux de bonheur et de santé. Nous réaffirmons notre volonté et notre engagement à défendre les propositions novatrices que nous avions faites en 2010 lors des élections régionales, en faveur de la justice sociale, de l’écologie et la démocratie […]

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